Page 5 - ODV Training outline_IT
P. 5
Indice
Sommario
Introduzione ................................................................................................................................................. 9
Il progetto Our Digital Village .......................................................................................................... 9
Prospetto del corso di formazione ................................................................................................. 9
Obiettivi di apprendimento ............................................................................................................ 10
Contenuti del programma ............................................................................................................... 11
Guida alla selezione delle formatrici e dei formatori ........................................................... 14
Come svolgere il corso ..................................................................................................................... 16
Modulo 1: Competenze trasversali e digitali (1,5 ore) .............................................................. 18
Obiettivi di apprendimento ............................................................................................................ 18
L’importanza delle competenze trasversali e digitali ........................................................... 18
Indicazioni metodologiche per un’efficace acquisizione delle competenze
trasversali e digitali in contesti di apprendimento formali e non formali .................... 23
Modulo 2: Applicazioni didattiche (2,5 ore) .................................................................................. 27
Obiettivi di apprendimento ............................................................................................................ 27
Integrare gli obiettivi di apprendimento nelle sessioni formative .................................. 27
Metodi di insegnamento e approcci nell’ambito dell’educazione digitale ................. 28
Approcciare i temi tenendo conto dei bisogni di apprendimento ................................. 31
Riassumere e creare la struttura di una sessione sull’educazione digitale .................. 32
Modulo 3: Alla scoperta di tecnologie accattivanti (20 ore) .................................................. 35
3.1 Robotica (4 ore) ............................................................................................................................ 35
Obiettivi di apprendimento: ....................................................................................................... 35
Un’introduzione alla robotica educativa ............................................................................... 35
Panoramica dei kit di robotica educativa più utilizzati ................................................... 36
Una guida pratica alle attività di coding per diversi livelli di abilità ........................... 37
Operazioni preliminari e attività di base ............................................................................... 37
I primi robot ...................................................................................................................................... 39
Robot interattivi .............................................................................................................................. 40
3.2 Coding (4 ore) ................................................................................................................................ 42
