Page 106 - ODV Training outline_PL

Szablon do zbierania informacji zwrotnych i wyciągania wniosków

Ćwiczenie to można wykonać na kilka sposobów: jako prostą rozmowę (twarzą w
twarz lub online) między trenerem a uczestnikami szkolenia; w formie pisemnej;
przy użyciu materiałów/narzędzi pomocniczych, takich jak poczta, narzędzia do

współpracy online np. Miro itp.

1. Wymień 3 nowe pojęcia, których się nauczyłeś lub o których wiesz więcej
po uczestnictwie w tym kursie. Czy możesz opowiedzieć trochę o
przynajmniej jednym z tych pojęć i dlaczego je pamiętasz?
2. Jak postrzegasz związek / interakcję między

umiejętnościami przekrojowymi a umiejętnościami cyfrowymi w
edukacji? Czy są one od siebie zależne? Czy mogą być rozpatrywane
oddzielnie? Czy możesz wymienić działania/zadania, które wiążą się
zarówno z umiejętnościami przekrojowymi, jak i cyfrowymi?

3. Spośród nowych technologii, o których dowiedziałeś się na tym kursie,
które z nich Twoim zdaniem będziesz częściej wykorzystywać na lekcjach
/ szkoleniach / w kontekście edukacyjnym? Czy możesz podać kilka
przykładów ich wykorzystania?
4. Spośród nowych technologii, o których dowiedziałeś się na tym kursie,

które z nich Twoim zdaniem będą częściej używane w świecie
„zewnętrznym”? Np. w życiu osobistym. Czy możesz podać jakieś
przykłady?
5. Co najbardziej podobało Ci się w tym kursie? Wskaż maksymalnie 3
aspekty, np. konkretne treści, których się nauczyłeś, grupę szkoleniową,

trenera, osiągnięte wyniki, jedną konkretną aktywność, która bardzo Ci się
podobała...
6. Co byś zmienił w następnych edycjach? Prosimy o wskazanie
maksymalnie 3 aspektów, np. konkretnej treści, dostarczonych materiałów,
czasu i/lub formatu sesji, trenera itp.

7. Wybierz lub narysuj od 1 do 3 emotikonów (lub inny obrazek), które
odzwierciedlają Twoje odczucia związane z uczestnictwem w tym kursie.