Page 32 - ODV Training outline_RO
P. 32
● Etică:
O înțelegere cuprinzătoare a eticii, inclusiv a implicațiilor etice ale IT, este esențială
pentru dezvoltarea profesioniștilor și liderilor IT etici.
Abordarea subiectelor pe baza nevoilor de învățare ale cursanților
Înțelegerea diverselor nevoi de învățare ale participanților este esențială.
Încorporând elemente de gândire de design și subliniind abilitățile non-tehnice
sau abilitățile soft, formatorii pot crea un mediu de învățare incluziv. Această
adaptabilitate asigură că conținutul rezonează cu publicul, făcând experiența
educațională mai semnificativă și relevantă pentru contextele lor individuale.
Formatorii ar trebui să ia în considerare următoarele elemente:
1. Recunoașterea diferitelor stiluri de învățare:
● Recunoașteți și recunoașteți diversele stiluri de învățare în cadrul grupului.
● Adaptați metodele de livrare a conținutului pentru a atrage cursanții vizuali,
auditivi și kinestezici.
2. Prioritizarea incluziunii:
● Folosiți o combinație de metode de instruire, cum ar fi prelegeri, discuții de
grup, activități practice și prezentări multimedia.
● Asigurați-vă că materialele și activitățile sunt accesibile participanților cu
diferite niveluri de cunoștințe și abilități anterioare.
3. Aplicați metode de predare participativă:
● Încurajați participanții să se implice în activități de rezolvare a problemelor
care reflectă provocările din lumea reală.
● Integrați elemente creative în procesul de învățare, promovând un mediu
în care gândirea inovatoare este apreciată.
●
4. Accentul pe abilități soft:
● Subliniați importanța abilităților de comunicare eficiente, atât în contextul
educației digitale, cât și în medii profesionale mai largi.
● Promovați experiențe de învățare colaborativă pentru a îmbunătăți
abilitățile interpersonale și munca în echipă.