Page 88 - ODV Training outline_RO

Modulul 6: Integrarea resurselor suplimentare (1,5 ore)

Obiective de învățare

● Identificați și explorați resurse suplimentare pentru auto-studiu.
● Evaluați relevanța cărților, articolelor, aplicațiilor, cursurilor electronice,
videoclipurilor și podcas-urilor.
● Clarificați întrebările și preocupările cu privire la resursele suplimentare.

Acest modul tratează identificarea și explorarea resurselor suplimentare pentru

auto-studiu, cum să le evaluăm relevanța și cum să le integrăm în lecțiile de
educație digitală. Documentul „Kit de activități” conține o listă de recomandări
pentru cărți, articole, aplicații, cursuri electronice, videoclipuri și podcasturi pe
subiectele TIC Robotică, Codare, Microcontrolere, modelare și imprimare 3D și

dezvoltare web. Resursele suplimentare prezentate în „Ktul de activități” au mai
multe scopuri, precum și avantaje:

Experiență de învățare îmbunătățită: resursele din „Setul de activități” oferă
explicații suplimentare, exemple și perspective care pot îmbunătăți experiența

generală de învățare pentru cursanți.

Adaptarea diferitelor stiluri de învățare: cursanții au preferințe diferite de
învățare. Integrarea diferitelor tipuri de resurse permite profesorilor sau
formatorilor să ofere cursanților vizuali, auditivi și kinestezici materiale adecvate.

Aprofundarea înțelegerii: resursele suplimentare pot explora mai detaliat

subiecte specifice, oferind explicații aprofundate, studii de caz sau exemple
practice pentru a ajuta cursanții să dezvolte o înțelegere mai profundă a
subiectului respectiv.

Informații curente: Educația digitală este un domeniu în evoluție rapidă. Resursele
suplimentare, cum ar fi site-uri web, podcasturi și articole online, pot oferi cele

mai recente informații, tendințe și evoluții în domeniu, asigurându-se că cursanții
sunt la curent cu cunoștințele despre abilitățile digitale.

Învățare în ritm propriu: Cursanții pot accesa resurse suplimentare în propriul
ritm, permițându-le să revizuiască materialele după cum este necesar și
consolidându-și înțelegerea conceptelor abordate în lecție.

Proiectare instrucțională flexibilă: Profesorii sau formatorii pot folosi o varietate
de resurse pentru a proiecta lecții flexibile care să se adapteze nevoilor și
preferințelor diverse ale cursanților. De exemplu, o combinație de videoclipuri,