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programmazione
visuale
Conoscenza di
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Come svolgere il corso
Il presente corso intende preparare educatrici ed educatori a tenere delle sessioni
sull’educazione digitale. Per utilizzare questo strumento al meglio occorre:
● familiarizzare con i contenuti. Conoscere gli obiettivi di apprendimento, le
attività e le risorse di ogni modulo;
● preparare l’ambiente. Assicurarsi di avere a disposizione tutto il materiale
necessario per la sessione;
● adattarsi ai contesti di apprendimento. Personalizzare le attività e gli esempi
affinché siano in linea con i bisogni delle e degli studenti e il contesto educativo;
● riflettere e dare dei feedback. Utilizzare il modulo relativo agli insegnamenti
appresi come strumento di riflessione per incoraggiare chi partecipa al percorso
a condividere le proprie esperienze.
Flessibilità dell’attuazione
La formazione presenta un certo grado di flessibilità allo scopo di adattarsi ai bisogni
e agli interessi delle e dei partecipanti. Sebbene la durata sia di circa 30 ore è possibile
modificare la lunghezza delle singole sessioni in modo da raggiungere gli obiettivi di
apprendimento e adattarsi agli impegni delle persone che frequentano il corso.
Suggeriamo di adottare i seguenti accorgimenti nel processo di adattamento:
● adeguamento alle esigenze delle e dei partecipanti; accertarsi che il tempo
dedicato a ogni modulo o strumento sia modificato in base ai bisogni e agli
interessi delle e dei partecipanti;
● apprendimento ibrido; mescolare lezioni teoriche e sessioni pratiche per
ottimizzare l’esperienza di apprendimento;
● contenuti; garantire che tutti gli aspetti fondamentali dei moduli siano
affrontati, a costo di allungare la durata delle sessioni;