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Modello per raccogliere i feedback e gli insegnamenti appresi
Quest’attività può essere svolta in diversi modi: intavolando una conversazione tra
insegnante e discenti; creando un forum; utilizzando materiali come post-it, strumenti
collaborativi come Miro, ecc.
1. Elenca 3 nuovi concetti che hai avuto l’opportunità di imparare o
approfondire grazie al corso. Sapresti parlare diffusamente di almeno uno di
questi concetti? Perché ti ha colpito?
2. Come vedi il rapporto tra competenze trasversali e competenze digitali nel
settore della formazione? Sono abilità interdipendenti? Possono essere
affrontate separatamente? Sapresti indicare delle attività che prevedono
l’utilizzo delle competenze sia trasversali sia digitali?
3. Tra le nuove tecnologie prese in esame durante il corso, quali pensi che
utilizzerai nel corso delle tue lezioni/della formazione/nel contesto di
apprendimento? Sapresti fornirci degli esempi?
4. Tra le nuove tecnologie prese in esame durante il corso, quali pensi che
utilizzerai di più nella vita reale? Ad es., per ragioni personali, altre attività da
te svolte. Sapresti fornirci degli esempi?
5. Quali aspetti hai apprezzato di più durante il corso? Indicane 3, ad es.,
contenuti presi in esame, il gruppo di lavoro, l’insegnante, i risultati raggiunti,
un’attività che ti è piaciuta particolarmente?
6. Quali aspetti cambieresti nel prossimo ciclo di lezioni? Puoi indicare fino a
tre elementi, ad es., contenuti, materiale fornito, tempistiche e/o formato della
sessione, atteggiamento dell’insegnante, ecc.
7. Scegli o disegna da 1 a 3 emoji (o un’altra immagine) che rifletta le tue
sensazioni in merito al corso.