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● Adaptarse a los contextos de aprendizaje: Personalizar las
actividades y los ejemplos para adaptarlos a las necesidades específicas de
la demografía de sus alumnos y de su entorno educativo.
● Reflexión y retroalimentación: Utilice el módulo "Lecciones aprendidas"
como herramienta de práctica reflexiva, animando a los educadores a
compartir sus experiencias y conclusiones.
Flexibilidad en la entrega
El esquema de formación se ha diseñado con cierto grado de flexibilidad para
adaptarse a las necesidades e intereses de los participantes. Aunque la duración
total estimada es de 30 horas, los formadores/educadores pueden ajustar la
duración de las sesiones individuales para garantizar que los participantes
alcancen los objetivos de aprendizaje y, al mismo tiempo, se adapten a sus
horarios. Los siguientes principios deben guiar los ajustes:
● Ajustable y centrado en el participante: Permita que el tiempo dedicado a
cada módulo o tecnología se ajuste en función de las necesidades e
intereses de los participantes.
● Aprendizaje combinado: Incorporar una mezcla de componentes teóricos
en línea y sesiones prácticas en persona para optimizar las experiencias de
aprendizaje.
● Cobertura de contenidos: Asegúrese de que se cubren todos los aspectos
críticos de los módulos, incluso si esto significa ampliar algunas sesiones.
● Información de retorno: Modifique la duración de las sesiones en función
de los comentarios recibidos en el módulo "Lecciones aprendidas".
● Flexibilidad de las actividades: Esté abierto a modificar las actividades de
los módulos para adaptarlas mejor a las necesidades de los alumnos.
Carga de trabajo
La formación está estructurada para completarse en 30 horas. Esto incluye:
● Sin trabajo adicional: Asegúrese de que las horas indicadas incluyen todo
el trabajo necesario y de que no hay expectativas de trabajo adicional
significativo fuera de estas horas.
