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● Distribución equitativa: Distribuir la carga de trabajo
respectivamente entre los módulos, con un equilibrio entre los

componentes teóricos y prácticos.
● Gestión de la carga de trabajo: Tenga en cuenta la carga de trabajo,
asegurándose de que es manejable y no sobrecarga a los participantes.

Módulo 1: Competencias transversales y digitales (1,5
horas)

Objetivos de aprendizaje

● Definir y diferenciar entre competencias transversales y digitales,
garantizando así la comprensión de los participantes.
● Analizar la importancia de las competencias transversales y digitales en la
educación.
● Evaluar el kit de actividades Nuestra Aldea Digital como recurso para el
desarrollo de habilidades a nivel de evaluación.