Page 24 - ODV Training outline_PL
P. 24







                       kompetencjach związanych z technologią zwiększa szanse uczniów
                       na zatrudnienie i otwiera szerszy zakres możliwości kariery.
                   ➢  Sprawniejsza  nauka  i dostęp  do  informacji:  Umiejętności cyfrowe
                       umożliwiają  uczniom  dostęp  do  ogromnej  ilości informacji i zasobów
                       edukacyjnych  online.  Mogą  oni angażować  się  w  samodzielną  edukację,
                       badania  oraz  współpracę,  co  poszerza  ich  wiedzę  i doświadczenia
                       edukacyjne poza szkołą.
                   ➢  Krytyczne            myślenie            i rozwiązywanie             problemów:
                       Umiejętności przekrojowe,  takie  jak  krytyczne  myślenie,  kreatywność
                       i rozwiązywanie problemów są niezbędne w dzisiejszym świecie. Narzędzia

                       cyfrowe     mogą     ułatwiać    przyswojenie      tych    umiejętności poprzez
                       interaktywne      doświadczenia      edukacyjne,      symulacje      i rzeczywiste
                       scenariusze rozwiązywania problemów.
                   ➢  Inteligencja  emocjonalna  jest  umiejętnością  przekrojową,  która  jest
                       niezbędna  do  wspierania  zdrowych  relacji,  skutecznej  komunikacji,
                       rozwiązywania  konfliktów,  przywództwa,  zarządzania  stresem  oraz
                       ogólnego  sukcesu  osobistego  i zawodowego.  Jest  to  cenna  cecha,  którą
                       warto rozwijać i podtrzymywać w celu poprawy wielu aspektów życia.
                   ➢  Komunikacja  i współpraca:  Umiejętności cyfrowe  obejmują  skuteczną
                       komunikację  w  różnych  mediach  cyfrowych,  co  jest  niezbędne  do
                       współpracy  zarówno  w środowisku  akademickim,  jak  i zawodowym.
                       Uczniowie  mogą  pracować  nad  projektami grupowymi,  dzielić  się
                       pomysłami i współpracować           z rówieśnikami na         całym       świecie,
                       przygotowując ich do charakterystyki nowoczesnych miejsc pracy.
                   ➢  Obywatelstwo  cyfrowe:  Nauczanie  umiejętności cyfrowych  obejmuje
                       również    promowanie        odpowiedzialnego       obywatelstwa      cyfrowego.
                       Uczniowie  uczą  się  etyki online,  prywatności,  bezpieczeństwa  i etykiety
                       cyfrowej,  które  są  niezbędne  dla  ich  bezpieczeństwa  i odpowiedzialnego
                       korzystania z technologii cyfrowych.
                   ➢  Dostęp do zasobów edukacyjnych: Umiejętności cyfrowe mają kluczowe
                       znaczenie dla dostępu do internetowych zasobów i platform edukacyjnych
                       oraz  korzystania  z nich.  Umożliwiają  one  uczniom  czerpanie  wiedzy  z
                       masowych  otwartych  kursów  online  (MOOC),  aplikacji edukacyjnych
                       oraz  e-booków, demokratyzując dostęp do wysokiej jakości edukacji.

                   ➢  Kompetencje globalne: Umiejętności przekrojowe, takie jak świadomość
                       kulturowa,  empatia  i zdolność  adaptacji,  mają  zasadnicze  znaczenie  dla
                       kompetencji globalnych. W świecie gdzie ogromna część jego elementów
                       jest  ze  sobą  powiązana,  uczniowie  muszą  rozumieć  i szanować  różne
                       perspektywy i kultury, co można wspierać poprzez cyfrową współpracę z
                       rówieśnikami z całego świata.
                   ➢  Zabezpieczenie  na  przyszłość:  Ze  względu  na  to,  że  rynek  pracy  wciąż
                       ewoluuje,  kompetencje  niezbędne  do  osiągnięcia  sukcesu  mogą  ulec





   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29