Page 23 - training_el
P. 23







                   ➢  Επικοινωνία  και  συνεργασία:               Οι  ψηφιακές  δεξιότητες
                       περιλαμβάνουν  την  αποτελεσματική  επικοινωνία  σε  διάφορα
                       ψηφιακά  μέσα,  η  οποία  είναι  απαραίτητη  για  τη  συνεργασία  τόσο  σε
                       ακαδημαϊκό  όσο  και  σε  επαγγελματικό  επίπεδο.  Οι  εκπαιδευόμενοι/-ες
                       έχουν  την  ευκαιρία  να  εκπονήσουν  ομαδικές  εργασίες,  να  μοιραστούν
                       ιδέες  και  να  συνεργαστούν  με  συνομηλίκους/-ές  τους  σε  παγκόσμιο
                       επίπεδο,  προετοιμάζοντάς  τους/τες  για  τη  διασυνδεδεμένη  φύση  των
                       σύγχρονων χώρων εργασίας.


                   ➢  Ψηφιακή Ιθαγένεια: Η διδασκαλία ψηφιακών δεξιοτήτων περιλαμβάνει
                       επίσης  την  προώθηση  της  υπεύθυνης  ψηφιακής  πολιτειότητας.  Οι
                       εκπαιδευόμενοι/-ες  μαθαίνουν  για  τη  διαδικτυακή  δεοντολογία,  την
                       ιδιωτικότητα,  την  ασφάλεια  και  την  ψηφιακή  εθιμοτυπία,  που  είναι
                       ζωτικής  σημασίας  για  την  ασφάλεια  και  την  υπεύθυνη  χρήση  των
                       ψηφιακών τεχνολογιών.

                   ➢  Πρόσβαση  σε  εκπαιδευτικούς  πόρους:  Οι  ψηφιακές  δεξιότητες  είναι
                       ζωτικής  σημασίας  για  την  πρόσβαση  και  την  αξιοποίηση  των
                       ηλεκτρονικών  εκπαιδευτικών  πόρων  και  πλατφορμών.  Επιτρέπουν
                       στους/στις  εκπαιδευόμενους/-ες  να  δραστηριοποιηθούν  μέσω  Μαζικών
                       Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOCs), εκπαιδευτικών εφαρμογών
                       και ηλεκτρονικών βιβλίων, εκδημοκρατίζοντας την πρόσβαση σε ποιοτική
                       εκπαίδευση.


                   ➢  Παγκόσμια ικανότητα (global competency): Οι διαθεματικές δεξιότητες,
                       όπως η πολιτισμική επίγνωση, η ενσυναίσθηση και η προσαρμοστικότητα,
                       είναι  απαραίτητες  για  την  παγκόσμια  ικανότητα.  Σε  έναν  συνδεδεμένο
                       κόσμο, οι εκπαιδευόμενοι/-ες πρέπει  να κατανοούν και  να  σέβονται τις
                       διαφορετικές προοπτικές και πολιτισμούς, που μπορούν να προωθηθούν
                       μέσω της ψηφιακής συνεργασίας με συνομηλίκους/-ες από όλο τον κόσμο.

                   ➢  Εξασφάλιση  του  μέλλοντος:  Καθώς  η  αγορά  εργασίας  συνεχίζει  να
                       εξελίσσεται, οι  δεξιότητες που  απαιτούνται για την επιτυχία μπορεί  να
                       αλλάξουν. Οι διαθεματικές και ψηφιακές δεξιότητες παρέχουν ένα θεμέλιο
                       που επιτρέπει στους/στις εκπαιδευόμενους/-ες να προσαρμόζονται στις
                       νέες  προκλήσεις  και  ευκαιρίες,  βοηθώντας  τους/τες  να  παραμείνουν

                       ανταγωνιστικοί/-ες σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο εργασιακό τοπίο.

               Συνοψίζοντας,  οι  διαθεματικές  και  οι  ψηφιακές  δεξιότητες  αποτελούν
               απαραίτητα στοιχεία της σύγχρονης εκπαίδευσης. Δίνουν τη δυνατότητα στους
               /στις  εκπαιδευόμενους/-ες  να  προσαρμόζονται  στις  τεχνολογικές  εξελίξεις,  να
               ενισχύουν  την  απασχολησιμότητά  τους,  να  έχουν  πρόσβαση  σε  πληθώρα
               πληροφοριών,  να  αναπτύσσουν  κριτική  σκέψη  και  ικανότητες  επίλυσης
               προβλημάτων,  να  επικοινωνούν  αποτελεσματικά,  να  γίνονται  υπεύθυνοι/-ες



                   ➢
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28