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               Módulo 4: Desarrollo de tareas prácticas (1,5 horas)


               Objetivos de aprendizaje


                   ●  Formular tareas prácticas alineadas con las competencias transversales y
                       digitales.
                   ●  Diseñar y perfeccionar tareas prácticas en colaboración.
                   ●  Proporcionar revisiones y comentarios constructivos entre compañeros.


               Orientación sobre el diseño de un trabajo práctico alineado con las
               competencias tratadas.


               El objetivo de incorporar tareas prácticas es permitir a los alumnos aplicar los
               conocimientos  teóricos  en  un  contexto  práctico.  Las  tareas  prácticas  deben
               reforzar  los  conceptos  teóricos,  pero  también  potenciar  la  resolución  de
               problemas,  el  pensamiento  crítico  y  la  creatividad.  Las  siguientes  secciones
               proporcionan  orientación  sobre  el  diseño  de  tareas  prácticas  para  cada  área
               STEM.


               Colaboración:
               Fomente la colaboración entre los alumnos durante todas las actividades que se
               describen a continuación. Trabajar en equipo fomenta el trabajo en equipo y la
               capacidad de comunicación, atributos vitales en situaciones reales de diseño e
               ingeniería. La resolución de problemas en colaboración añade un nivel adicional
               de complejidad a la tarea.

               Repositorios en línea
               Para  todas  las  actividades  siguientes,  es  esencial  tener  en  cuenta  que  existen

               numerosos  repositorios  en  línea  llenos  de  proyectos  y  retos  bien
               desarrollados y probados por profesores, formadores y alumnos. Sacrificando
               un poco de originalidad, se pueden encontrar más fácilmente algunos recursos
               valiosos  para nuestro objetivo,  que es proponer  actividades  bien estudiadas  y
               optimizadas.

               Consideraciones sobre el diseño de tareas:

               Defina  claramente  el  objetivo  de  aprendizaje.  Contar  con  un  objetivo  bien
               definido  orienta  a  los  alumnos  hacia  la  consecución  de  resultados
               específicos.
               En general, se pueden distinguir dos  tipos  principales  de objetivos  para todas
               estas  actividades,  a  saber,  distinguir  entre  el  objetivo  de  aprender  sobre  la
               tecnología y las técnicas utilizadas a través de los retos propuestos o, en un nivel
               posterior, utilizar las habilidades adquiridas en el uso de las herramientas para





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