Page 40 - ODV Training outline_PL
P. 40
Siłowniki to kolejny kluczowy komponent, służący jako narzędzie do
ożywienia robota, przekształcając polecenia cyfrowe w ruchy fizyczne.
Załączone są również silniki, umożliwiając uczniom poznanie mechaniki ruchu.
Koła i przekładnie oferują możliwości projektowania robotów mobilnych,
wspierając zrozumienie założeń inżynierii.
Zestaw często zawiera asortyment elementów konstrukcyjnych, które umożliwiają
uczniom fizyczne konstruowanie robotów. Takie praktyczne podejście zwiększa
świadomość przestrzenną i umiejętności motoryczne, przyczyniając się do
holistycznego doświadczenia edukacyjnego.
Instrukcje są zwykle dostarczane zarówno w formie drukowanej, jak i online,
przeprowadzając uczniów przez proces montażu. Jasne wskazówki upraszczają
konstrukcję, zapewniając, że uczniowie mogą skupić się na zrozumieniu
mechaniki. Zasoby internetowe, często oferowane w formie samouczków oraz
interaktywnych platform, odgrywają kluczową rolę we wspieraniu zarówno
nauczycieli, jak i uczniów.
Plany lekcji są często ustrukturyzowane w oparciu o poziomy trudności,
dostosowując się do różnych etapów nauki. Nauczyciele mogą dostosować lekcje
do poziomu zaawansowania uczniów, przechodząc od podstawowego montażu
do bardziej zaawansowanego programowania. Program nauczania zazwyczaj
obejmuje zarówno fizyczne elementy konstrukcyjne, jak i te programistyczne,
tworząc wszechstronne doświadczenia edukacyjne.
Programowanie w robotyce edukacyjnej jest często ułatwione dzięki językom
blokowym, specjalnie zaprojektowanym tak, aby były przyjazne dla użytkowników,
nawet tych początkujących. Wizualne języki programowania wykorzystują
bloki typu „przeciągnij i upuść”, z których każdy reprezentuje określone polecenie
lub funkcję. Takie podejście upraszcza proces kodowania, czyniąc go bardziej
dostępnym oraz angażującym dla uczniów bez konieczności posiadania
wcześniejszego doświadczenia.
Programowalny Czujniki Siłowniki (silniki) Język oparty na
koncentrator blokach