Page 11 - training_el

● Ορισμός και διαφοροποίηση μεταξύ διαθεματικών και
ψηφιακών δεξιοτήτων, εξασφαλίζοντας έτσι την κατανόηση των

συμμετεχόντων/-ουσών.

● Ανάλυση της σημασίας των διαθεματικών και ψηφιακών δεξιοτήτων

στην εκπαίδευση.

● Αξιολόγηση της Εργαλειοθήκης Δραστηριοτήτων του Our Digital

Village ως μέσο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε επίπεδο
αξιολόγησης.

Ενότητα 2: Παιδαγωγικές Εφαρμογές

● Διάρκεια: 2 ώρες και 30 λεπτά
● Μαθησιακοί Στόχοι:

● Ενσωμάτωση μαθησιακών στόχων στις εκπαιδευτικές συναντήσεις.

● Εξοικείωση με τις μεθόδους διδασκαλίας και εφαρμογή

μεθοδολογικών προσεγγίσεων για την κατάρτιση στην ψηφιακή
εκπαίδευση.

● Προσέγγιση θεμάτων με βάση τις μαθησιακές ανάγκες των
εκπαιδευόμενων.

● Διάρθρωση της εκπαίδευσης και ανάπτυξη πλάνου διδασκαλίας για
αποτελεσματική εφαρμογή.

Ενότητα 3: Διερεύνηση Ελκυστικών Τεχνολογιών

● Διάρκεια: 20 ώρες
● Μαθησιακοί Στόχοι:

● Ανάπτυξη ικανοτήτων STEM, ενθαρρύνοντας την ομαδική εργασία
και τη δημιουργικότητα.

● Προσδιορισμός των βασικών αρχών της ρομποτικής.

● Εφαρμογή εννοιών ρομποτικής για αρχάριους/-ες, μέσους/-ες και
προχωρημένους/-ες μέσω εφαρμοσμένων δραστηριοτήτων.

● Κατανόηση βασικών εννοιών προγραμματισμού.

● Επίδειξη ικανότητας προγραμματισμού μέσω πρακτικών ασκήσεων.

● Κατανόηση της λειτουργικότητας των μικροελεγκτών.

➢