Page 41 - ODV Training outline_DE

Sensoren, die ein wichtiger Bestandteil des Bausatzes sind, ermöglichen es
dem Roboter, seine Umgebung wahrzunehmen. Zu den üblichen Sensoren
gehören Näherungssensoren, die Objekte in der Nähe erkennen, und
Lichtsensoren, die die Umgebungshelligkeit messen. Berührungssensoren
reagieren auf physischen Kontakt, während Gyroskope bei der Erkennung von
Orientierung und Bewegung helfen.

Aktuatoren, eine weitere wichtige Komponente, erwecken den Roboter zum
Leben, indem sie digitale Befehle in physische Bewegungen umwandeln. Motoren
sind in der Regel enthalten und ermöglichen es den Lernenden, die Mechanik der
Bewegung zu erforschen. Räder und Zahnräder bieten Möglichkeiten für die
Konstruktion mobiler Roboter und fördern das Verständnis für technische
Prinzipien.
Der Bausatz enthält oft eine Reihe von Bauteilen, mit denen die Lernenden ihre

Roboter physisch konstruieren können. Dieser praktische Ansatz fördert das
räumliche Vorstellungsvermögen und die Feinmotorik und trägt so zu einer
ganzheitlichen Lernerfahrung bei.
Anleitungen, die in der Regel sowohl in gedruckter Form als auch online zur
Verfügung gestellt werden, führen die Lernenden durch den Montageprozess.
Klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen vereinfachen die Konstruktion und sorgen
dafür, dass sich die Lernenden auf das Verständnis der Mechanik konzentrieren
können, anstatt sich in der Komplexität zu verzetteln. Online-Ressourcen, die
häufig in Form von Tutorials und interaktiven Plattformen angeboten werden,
spielen eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung sowohl der Lehrenden als
auch der Lernenden.

Die Unterrichtspläne sind oft nach Schwierigkeitsgraden gegliedert, um
verschiedenen Lernstufen gerecht zu werden. Pädagog:innen können die
Lektionen auf die Fähigkeiten der Lernenden abstimmen, vom einfachen
Zusammenbau bis zur fortgeschrittenen Programmierung. Der Lehrplan umfasst
in der Regel sowohl physische Konstruktions- als auch
Programmierungskomponenten, wodurch eine abgerundete Lernerfahrung
geschaffen wird.
Die Programmierung in der Bildungsrobotik wird häufig durch blockbasierte
Sprachen erleichtert, die speziell dafür entwickelt wurden, auch für

Anfänger:innen benutzer:innenfreundlich zu sein. Diese visuellen
Programmiersprachen verwenden Drag-and-Drop-Blöcke, die jeweils einen
bestimmten Befehl oder eine Funktion darstellen. Dieser Ansatz vereinfacht den
Programmierprozess und macht ihn für Lernende, die keine
Programmierkenntnisse haben, zugänglich und ansprechend.