Page 47 - training_el
P. 47
γίνονται εύκολα κατανοητές οι τεράστιες δυνατότητες που έχουν στη
δημιουργία συμπεριφορών και προκλήσεων με βάση την ατομική
δημιουργικότητα ή τις ιδέες που προέρχονται από προγράμματα σπουδών. Ως
παράδειγμα, αξίζει να σημειωθεί ότι με το τυπικό και ευρέως χρησιμοποιούμενο
κιτ ρομποτικής που παρουσιάζεται στις εικόνες και τα παραδείγματα σε αυτές
τις σελίδες, μπορεί να κατασκευαστεί και να προγραμματιστεί ένα ρομπότ ικανό
να λύσει τον κύβο του Ρούμπικ.
Παράδειγμα σύνθετου έργου: παιχνίδι με ρομπότ και κύβο του
Ρούμπικ
➢
