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Grazie alla loro versatilità i microcontrollori contribuiscono a una comprensione
olistica delle discipline STEM. Partecipando a progetti interdisciplinari, le e i
discenti possono saperne di più sulle scienze, la tecnologia, l’ingegneria e la
matematica, affinando la capacità di pensiero critico, di risoluzione dei problemi e di
lavoro di gruppo. Entrando in contatto con la complessità della programmazione e dei
circuiti, le e i discenti acquisiscono conoscenze teoriche e, allo stesso tempo, formano
competenze pratiche cruciali per il mondo di oggi sempre più improntato alla
tecnologia.

Un altro vantaggio risiede nell’accessibilità e nel basso costo dei microcontrollori,
che consentono di abbattere le barriere di accesso e contribuiscono a democratizzare
lo studio delle STEM. Grazie alle numerose piattaforme open-source e una comunità
vibrante di educatrici ed educatori, i microcontrollori consentono a scuole e persone
di studiare concetti scientifici con una strategia efficace dal punto di vista dei costi.

Inoltre, i microcontrollori facilitano la creazione di progetti legati alle discipline STEM
interessanti, quali la costruzione di stazioni metereologiche dotate di sensori per la
raccolta dei dati, la creazione di sistemi di irrigazione automatici basati sul livello di
umidità del terreno o lo sviluppo di auto robot programmate per compiere un
determinato percorso. Questi esempi sottolineano le infinite possibilità dei
microcontrollori in grado di stimolare la creatività, il desiderio di sperimentare e la
capacità di risoluzione dei problemi nell’ambito della didattica delle STEM.