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Il monitoraggio costante consente di tenere traccia dei progressi delle e dei
discenti nel corso della lezione o dello svolgimento di un’attività online. È
possibile servirsi dell’analisi dei dati e delle tabelle per individuare delle tendenze,
misurare i livelli di partecipazione e individuare le aree in cui lavorare.

Tecniche volte a coinvolgere le e gli studenti

Per migliorare la valutazione formativa occorre servirsi di tecniche atte a coinvolgere
le e i discenti. Strategie quali questionari online, elementi di didattica ludica e
discussioni interattive aiutano a tenere alto l’interesse delle e dei discenti, assicurando
la partecipazione attiva e facilitando la valutazione dei loro progressi.

La valutazione sommativa nell’ambito dell’educazione digitale

Funzione e definizione

La valutazione sommativa nell’ambito dell’educazione digitale consiste nel prendere
in esame il rendimento delle e dei discenti al termine del percorso di formazione. La
sua funzione è quella di attestare in quale misura gli obiettivi di apprendimento sono
stati raggiunti, fornendo un quadro d’insieme delle conoscenze e delle competenze
del gruppo.

Sebbene sia incentrata sui risultati finali, anche in questo caso è importante fornire un
feedback costruttivo. Bisogna sottolineare i punti di forza e gli aspetti da migliorare,
aiutare le e i discenti nel loro percorso di apprendimento affinché comprendano in che
modo possono compiere dei progressi.

Tipi di valutazione sommativa nell’ambito dell’educazione digitale

Esame finale online

Gli esami finali online consentono di valutare la comprensione dei contenuti digitali.
Tali esami possono comprendere una serie di domande a risposta multipla, saggi e
scenari. Il risultato aiuta a determinare il rendimento delle e dei discenti. Anche in
questo caso ci si può servire di strumenti quali: Moodle, Google Forms o Survey
Monkey.

Presentazione di progetti digitali

La presentazione di progetti digitali consente alle e ai discenti di mostrare le loro
conoscenze e competenze in un contesto pratico. Questo tipo di valutazione
sommativa può prevedere la creazione di presentazioni multimediali, siti web o altri
prodotti tesi a dimostrare l’acquisizione di alcune competenze chiave. Canva e Genially
sono due dei migliori strumenti da utilizzare in questi casi, in quanto offrono delle
funzionalità gratuite e sono facili da utilizzare.